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★Shizuka+NIKITAの支援て、今どうなってるの?という話。★ 定期ポスト。
最近の彼女&彼の様子をブログアップしました。 ow.ly/coDX30jemlN

直接支援に行った方から状況聞いて記載しています。

何か、できないかな・・と思ってくれた方!
ぜひぜひ、まずは読んでくださいませ。 お願いします。

支援にいたる経緯と寄付先もまとめています。
nikisiz.blogspot.jp/
★3月30日記載★

今日の英語:朝いち関西弁的先生寝坊して受けれなかった。。。4時前に目が覚めたのに!5時からのレッスンまでちょびっと二度寝と思たら、起きたら5時半やったよ、ママン。。。

やらないと忘れちゃう!と思って初先生と穏やか先生のレッスン急遽1コマづつ予約とった。

初の先生はインド人女優に似ていたのでディーピカ先生と呼ぶ。初めての先生をとると、先生の発話に慣れないので高速だと聞き取りにくくてよい。いつもの先生だと結構慣れで聞き取れてきて
いることがあるんよなと気づく。しかし今日も変な例文があったよね

見返してて自分の答えが間違っていたことに気付いた!
「あなたの国では自殺ほう助は有罪ですか?」いやーん、これguiltyの案件やん!!
間違えたわ。、。。
ほう助のところを2回とも完全に聞き逃してた。ってほう助を聞き逃すといったらかっこええけど、helpですから。聞き逃していたのは。

聞く、読む、発話するはちょいちょいはやっているので

書いて覚える
書く
解く などが必要なのかもしれんなぁ

反日ってどういうことを反日というんやろ。あんまし使い慣れへん日本語。

日本に反対する?
日本のあるところに反対するのは反日?まるっといやになるのが反日?

言葉について疑問もったことなかったなぁ、日本の人以外が反日というと、「なんか日本のこと嫌なことあるんかな」おもてたけど・・・はい。辞書調べてみましょう

Wikipedia
反日(はんにち、英語: Anti-Japanese)とは、日本(日本国政府・企業・日本人・社会・文化・制度・歴史など)の一部または総体に対して反対する感情・主義・教育・デモ・活動などの総称。
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2018/06/06 19:51 UTC 版)
出典:デジタル大辞泉(小学館)
日本や日本人に反感をもつこと。「反日運動」「反日感情」⇔親日。

今日の英語:実は昨日の英語。今朝早く起きれる自信がなかったので、関西弁的先生が夜空いてるのをみつけたので珍しく11時からの1コマ。

「あらー!あさこ!なにこの時間にレッスンなんて本当にびっくりやわ、明日はじゃぁ朝はキャンセルやね、ゆっくり寝てよ~」って感じの入りでほんまに関西人的。どうもセブがHometownではないようで、「BONか~フィリピンのHalloweenね。まぁ、実家にこの時期は混みすぎでかえらへんけど」っていってた。

で、先生がたぶん夜のほうが元気!(当たり前、先生は確か10時くらいから5時くらいまでの勤務)なので、フルパワーの速さで話されて「はっえー」ってなりました。熟語的なものが出てきて・・さすがに・・これは・・・復習いるわ!って私でも思うレベル。時間とらないとあかんのう。。。SNSの時間なくしていけばたぶんできる。なんならほぼゼロまでもっていけばええんよな

今日は、図書館にいったくらいであとはのんびりOBON。
一日動画ソフトの勉強してたよ。iphoneの「完璧なビデオ」は本当に使いやすいのだけど、PCでも編集できるようになりたいなーって。
テストできる動画はやまほどとっているんやけど、なかなか字幕とかタイトルとかうまくいかへん~
いろいろ役にたちそうなので今年のお盆は動画にフォーカスする。Youtube以外でよい動画投稿サイトあったらええのになぁ
tiktokは若すぎるしなぁ

BONBONデー。
家族が集まったのでフライドポテト1㎏揚げたよ。
揚げ物を揚げるの大好きなので、あと1KGくらい揚げられそうやったけど、思ったより時間かかるのなぁ。

妹家族は「関東人」っぽいのでいつ話してもおもしろいなとおもうねんけど
何日かわが子たちと一緒に過ごしとったら、甥っ子たちは怪しい関西弁を話し始めていた。
わが子たちはまったくびくともしていないので、関西弁の影響力を感じたりするBONBONWeek

さて、BONBONWeek 子供のほうがいろいろ知識を仕入れてきていて
「母ちゃん、今年はひいばあちゃん帰ってくるようにキュウリの馬つくろう」っていってたからキュウリ買ってきたけど、よく考えたら、もう帰ってきてる・・・!?なすび買ってくるべきやったか

さー盆だね盆。

BON Holiday について日本語情報をきちんと仕入れておかないと、この時期説明できないんよね、子どもにも日本語学習してる友達にも。

なんでお盆ってそもそもあるの?から、習慣やらいろいろ。我が家は片田舎に住んでるわりには先々代くらいからThat’s核家族で仏壇すら家にないうちだったのでよくわかってないw

今日の英語:今日は穏やか先生久しぶりに1コマ、そして関西弁的先生1コマ。
昨日はいつもより少し遅くなったのに、ちゃんと起きれて、わたし、えらい!

穏やか先生は「あさこ、もうStage11まできたのね~」って言ってくれての授業。この先生は話すのはゆっくりやけど、聞き取り安い英語を話すねんな~
関西弁的先生はカメラがオンになったら「困った、Wow!」って感じで「いったいどないしたんや」とおもったら、どうもパソコンがフリーズしたらしい。
レッスン用のCallan教師用のテキストがDLできなくて、「わ~僕パニックやわ~」ていうてたw どないなるかとおもったら、レッスン中にブースを変わって、なんとかレッスン続行。
はじめてヘルプデスクさんみたいな人が画面に映ってきた。そうなんかーヘルプデスクさんは私勝手に日本の人やとおもてたけど、現地ーの人やった。そりゃそうか。

Stage11では idiomがたくさん出てくるらしい。どれくらい頭に残ってくれるやろかなぁ。。。今日の例文もへんなんあったなぁ

なんで宝くじはあんなに当たる確率は低いのに、買う人が多いのだとおもいますか?とか

今日の英語:今日は関西弁的先生2コマ。今日は始まる前にすこし雑談した。前までそういえばあんまし雑談はせずに「are you ready?」「Yes,ok!」で始まっていたんやった。今朝は1分遅れて入室したので「また、あさこねぼうしとんちゃうんとおもてたわ」といわれたわ。ちゃうもん!今朝はちゃんと起きたもん。

で、珍しく「さーて 今日はStage10終わらせるよ!」って予告があっての授業開始。
で、終わった!終わったよStage10!!!!いぇーい!
I'm on Stage11!
また、先生がええ感じに「はい、Congraturation っていってみて」っていうから終わったってわかったという。。。それ聞いて「I've DONE」って両手あげてもうたもんね。「いやったー!もうあと2ステージやー!」っていうたら、先生が「全Stage終わっても授業まだ続ける?」って心配そうになってたから、「発音クラスかビジネスカランとろうかなーっておもってる」っていうたん。
今日は話しながら頭の中にアメコミみたいな絵を思い浮かべながらしゃべってみたら、まぁまぁ日本語はでてこず、ええ感じやった。

夏休み子ども科学電話相談について熱く語れてしまうくらい好きではあるのだが、私自身いにもとてもプラスになっているなぁと実感。
なんか、知ってたけど再度「これはよい」と思うことが多すぎる。

1.わからないことをわからないという事の大事さ
2. 知りたいことを知りたい(別にそこに深さとかいらない)という欲求のだいじさ
3.思いついたら聞いてもいいんだよという番組のやさしさ
4.なんでそれしりたかったんだろ?って毎回聞いてくれるやさしさ、そしてそれ考えることっていいな
5.子供がわからない言葉で説明しちゃったときの先生の「ごめんなぁ」って感じ。
でも、質問者のレベルを毎回確認し、決して未就学児でも侮らない先生たちの真摯さ

今週から高校野球でお休みなので、聞き逃し配信をずっと家で聞いている。

今日の英語:今日は関西弁的先生1コマ、Good先生1コマ。

関西弁的先生は今日は淡々とすすめてくれてた。なんか元気ない気がしたのは気のせいやろか

関西弁的先生でかなりならせたおかげか、Good先生の授業では最初から早口目で話せたので
先生も早口で対応してくれて、長い文では二人で「わーこれ長かったねー!」っていいつつ授業をすすめられた。いぇい。

日本語で考えないようにするために、絵とかイメージだけ考えて、「これってあれのこと?」っていう考えもできるだけイメージで考えて・・・ってしてたらビデオ講義なのに目がたぶん遠くにいっていたっぽい。
なんか、Callan筋トレという意味がやっとここにきて実感でけてきた気がする。

言えない言葉、長い文を何度も何度も話すことで「話せなくても練習すればなんとか慣れてくる」とか「いいにくい言葉も何度もでてくればすこしはいえるようになる」とかあるな。
英語の学習計画も、Callanの終わりが見えてきたら、考えるぞ。他の学習計画もあるのだ。そして、私のスタイルでは「先々は見通さない。好きなことをやる」これや。

今日の英語:今日は関西弁的先生2コマ。やっぱり火曜日は口がまわらへん。昨日復習で耳から少し聞いていたので「うんうん、その質問な。すこしわかるぞ、よしよし」と思ったんやが、よく考えたら、これは頭の中で日本語で考えとんかな?高速で日本語で考えちゃってるのか、それとも英語として理解してるのかよくわからへんくなって混乱中。
英語の頭で考えるって頭の中に英語だけがぱーっとやってくる感じ?口が勝手に動くみたいなときはあるねんけどなー長いとそうスムーズにはいかへん。

レッスン中にトイレに起きてきた子供がおかんをちらっと見てベッドに戻っていった。

で、今日は読み物を通勤中に読んでみた。いろんなジャンルの読みもの、5年生レベルはまだ私にはむつかしい。2年3年レベルだとやっと、興味のあるトピック(Art,Kids,Tech,Science)の問題はだいたい解ける。5年レベルになると、なんとなく内容をつかんだように思っても、問題の設問と答えが理解できてなくて間違えること多数。3年レベルかぁ。。。とは思うけれども、やりたいこと、説明したいことを見つけて磨けば大人にはなれるはずなんやよな

地方都市で子育てしてるの、すごくええし満足やねんけど、
やっぱり東京と比べると教育格差はあるとおもうので、親も興味あるものにはどんどんと連れていきたい。

学童いきたくないって言いだしたぼくちんに
「ぼくが学童へいき、母ちゃんが働いてないと東京とかいろいろ旅はいけません」といったところ「わかるが行きたくないものは行きたくない」とお返事いただいたでござる。
「わかるが行ってもらわないと困るのは困る」で押していくワーキングママ8年目です。

いやー東京家族旅、楽しかった。地方都市にすんでるわが家族からすると、東京は結構文化違う場所やねんな。
子ども1的には満員電車あれないわ、というのが一番印象的やったみたい。ゆりかもめの新橋~台場の混雑は殺人的やった。
結局、ほぼお台場というか国際展示場近くにしかいない、電脳的な旅やってんけど、母ちゃんも大満足。

今回のハイライト
・子供1が赤子が好きすぎて京急で赤子をあやしだし、知らない母子と交流
・子供2がいろいろ質問ありすぎて細かくゆりかもめで答えてたらしらないおばちゃんと交流
・TeamLab の青海の展示は大人でも楽しめる。ある意味「クールジャパンといえばクールジャパン」。外国の人もたくさんいたなぁ
・毎年MakerFaireには台南の人たちが結構大きなブースもってて、英語でいろいろ教えてもらったけどわからんところもあったなーありがとうだけ謝謝っていうた。
・おたく大好きな私としてはやっぱりMakerFaire楽しすぎる。生きてる間に本家のBayAreaのんに行ってみたい。
・東京の夜は二日とも私のお友達と家族で食事してんけど夫も「うわさのあの人」にあって楽しかったって。

今日の英語:今日は関西弁的先生1コマ。しかも寝坊してCallanは受けれなかったw
うちのレッスン5分たったら自動キャンセルされるねん。先生の待ちぼうけを防ぐ悪くないしくみやとは思ってる。
で、2度寝してしまって起きたら5分すぎてたけどめげずに「せや、じゃあ先生空いてたらFreeTalk」とおもたら空いてた!

実は100回以上、半年以上関西弁的先生の授業とってるけどフリートーク初やってん。先生5時半までしかおらへんから、わたしのフリートーク時間とあわへんのよなー基本いままでCallanしかとってへんかったからめっちゃ新鮮。

先生も「え、そうなん!子供二人もおるの?何歳?」とか
「えぇと・・・・東京にすんでるんやっけ?」とか基本的な話してないからそこから。で、お互いなんもしらんな笑って20分くらいで時間切れ。この先生とやったら雑談ながいことできるわー
ナショナルフラッグエアラインの話になり、PhilippineAirlineは民営化のときに、大統領の親戚に売られたんだよとか、教えてくれた。たまにはフリートークもええけど予約してまで(課金あり)はええかな。寝坊したらやろ。

おそうめん好きな人へ

ええ記事あった

「揖保乃糸」を食べ比べしてみたらちょっと美味しすぎた件
r.gnavi.co.jp/g-interview/entr

そうめんの里へいきたくなったやろー
またわたしもいきたいな。
子供小さいときに一回いってんけど、今ならひと夏であのでっかいあほみたいな木箱を家族で消費できるかもとおもうねん

ibonoito.com/?pid=55797263
こういうの。

家で食べるんやったら赤帯でええか。。。

今日の英語:今日は関西弁的先生2コマ。先生には珍しく淡々とFSRをこなしていく2コマ。最初の挨拶で「今日調子どう?」っていわれて、「なんか早くおきてもた」といったら「あー、来週の予約入れたんみたわ~、「大丈夫、今日はあさこ起きてる」っておもっててん。」って言われたわw

そして今日は発音がけっこうダメ。RもLもなんかちょっと怪しいし、よく間違える単語を間違える。。。ゆっくり話すのを復習にすればいいんかなと思って終わってからお弁当作りだす時間まで音読復習してみたんやけどまだまだやわ。。。ほんで口が若干筋肉痛。

英語の早口は聞き取れるのだけれども、自分の返事をいう前に無意識に日本語が介在してる気がする。どうやったらなくなるんだろうかとおもって絵をイメージして「日本語なーし」っておもてやってみたけど、なかなかむつかしいなぁ

やっと、昨日今日でFSR半分終わった~!今月はお弁当作りとお休みでかなりペースダウンやからなぁ。1コマでも取れる日は取るべし。

ドイツ、移民・・・で
思い出したのがゲルマン民族大移動くらいしかなくて
ヨーロッパの歴史には弱いなーとおもうきょうこのごろ。
タイタニックにもドイツ人のってたんかなぁ

インプットが漫画とかなので、局所的にしか詳しくないんよねぇ

今日の続き:ブラジル人の先生とのフリートークはめっちゃおもしろかった。最近あんましフリートークとってなかったから、やるのに勇気がいったんやけど、最初学校で授業してるフィリピンの先生勇気出してとってみたのにネット接続悪くてきれて、じゃぁ学校にいない先生のほうがええかとおもって、ブラジル人の先生とってみたらコレがビンゴ!すっごいおもしろかった。そうそう、こういうこと話したいのよって感じ。

今日話したりおもしろかったこと
・そうだ、ブラジル12時間時差か!
・先生は苦学生。大学いってたけど学費をためるために今は英語教師がんばってる。昼間は7時~5時で働き、うち帰って7時~夜中までオンライン英会話で働いてる
とにかく勉強しようとおもったらお金がかかる
・ブラジルは母国語はポルトガル語やけど、まわりの国はスペイン語を話すので稼ごうと思ったらスペイン語英語必須
・ブラジルには日本人いっぱいるとおもったら、局所的なものらしく、先生が住んでいる地域には日本人はいないらしい。ブラジルにはドイツ人が多い箇所とかもあるらしい

今日の英語:今日は関西弁的先生1コマ、Good先生一コマがCallanLesson,そして
フリートークブラジル人の先生1コマ。

よほーい Stage10、FullStageRevision にはいったでー!FSRは演習はすべて終わったので一冊本復習するよ!というのん。今日は関西弁的先生はちょっと調子悪くて、いつもよりテンポが乱れ気味。だからか、すっごいぎりぎりまでこちらにも発生させてた。体調悪くないとええねんけど
Good先生は穏やかで、関西弁的先生とすこし話し方が違うので、関西弁的先生に染まりすぎひんようにちょいちょいとってる、先生の一人。返しが基本的にGoodかVeryGoodしかないのでGood先生と呼ぶことにしてみた。CallanMethod的には普通にいい先生。発音直してくれるし、わたしがつまってたら待ってくれたり説明足してくれたりする。

来襲にはStage10終わるやん-!いやったー!相変わらず、もう4回はこの質問発音してるのに返事忘れてるわ とか発音わかれへんというのが多発中やねんけど、ええねん。一度ワンクールおわって、そのあと復習もいっかいしたらええねん。